|
Уважаемые коллеги!
Оргкомитет XV Международной студенческой
школы-семинара "Новые информационные технологии" приглашает Вас
принять участие в работе школы-семинара, которая будет проходить с 20 по 27 мая
2007 года в Крыму на базе ОАО ТОК "Судак".
Школа-семинар проходит в рамках Программы
"Участник молодежного научно-инновационного конкурса"
("У.М.Н.И.К."), организованная Фондом содействия развитию малых форм
пред-приятий в научно-технической сфере при поддержке Роснауки и Рособразования
(http://www.fasie.ru/index.php?rid=120).
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЫ-СЕМИНАРА:
Прикладные информационные технологии.
Информационные технологии в экономике, бизнесе, научно-техническом
предпринимательстве и инновационной деятельности.
Компьютер в учебном процессе.
Информационно-телекоммуникационные системы.
Интернет-технологии в науке, бизнесе и образовании.
Защита информации в информационных системах.
Система качества в информационных технологиях.
Информационные технологии в социальном, административно-территориальном
управлении, городском хозяйстве, жилищно-коммунальном и строительном
комплексах;
Информационные технологии в помощь лицам с ограниченными физическими
возможностями.
В рамках основных направлений работы
школы-семинара проводится конкурсный отбор студенческих НИР, проектов,
выполненных самостоятельно или в составе малых предприятий, требующих
инвестиционной поддержки.
Для победителей конкурсного отбора в
номинации "За научные результаты, обладающие существенной новизной и
среднесрочной (до 5-7 лет) перспективой их эффективной коммерциализации",
предусматривается открытие финансирования в 2007г. в размере 200 тыс. руб. из
средств Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической
сфере.
В работе школы-семинара предполагается
участие российских и зарубежных ученых, которые выступят с заказными пленарными
докладами по следующим направлениям:
- перспективы развития вычислительной техники;
- интернет/интранет технологии в электронной коммерции;
- проектирование и разработка информационных систем;
- CALS- технологии в образовательной и научно-технической сфере;
- современные технологии в образовании (компьютерные средства обучения,
дистанционное обучение);
- научно-техническое предпринимательство и комерциализация знаний;
- методика разработки и сопровождения бизнес-планов, инвестиционных и
международных проектов;
защита информации в информационных системах.
Для демонстрационных работ участников
школы-семинара предоставляются компьютеры PC Pentium и цифровой проектор.
ФОРМЫ И УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В РАБОТЕ
ШКОЛЫ-СЕМИНАРА:
Выступление с докладом (тезисы публикуются).
Представление программного продукта.
В работе школы-семинара могут принять участие студенты и аспиранты вузов,
учащиеся школ и техникумов, обучающиеся в них на момент проведения
школы-семинара.
АВТОРАМ ЛУЧШИХ ИЗ ПРЕДСТАВЛЕННЫХ РАБОТ
ОРГКОМИТЕТ ОПЛАЧИВАЕТ УЧАСТИЕ В ШКОЛЕ-СЕМИНАРЕ
Представление докладов.
Для участия в работе школы-семинар необходимо
направить в адрес Оргкомитета до 1 марта 2007 г. следующие материалы:
- направление от вуза-1 экз;
- тезисы доклада (Согласно примера);
- сведения об авторах (Форма 1);
- научное направление школы-семинара
- при номинировании научной работы на конкурс грантов (Форма 2) и дополнительно
представляется экспертное заключение вуза или малого предприятия при вузе, где
соответственно выполнялась работа, о выдвижении данной работы на грант.
Все материалы направляются отдельными файлами
в адрес Оргкомитета с пометкой "Школа-семинар": по Е-mail: [email protected] (с обязательным уточнением о
получение материалов Оргкомитетом по телефону 916-89-29 или 916-28-07) или по
почте: на дискете 3.5 и в распечатанном виде по 2 экз.
В направлении от вуза просим ясно указать
форму участия в работе школы-семинара, фамилию докладчика, который примет
участие в ее работе.
В случае включения Вашего доклада в программу
школы-семинара, Вы будете извещены об этом пригласительным билетом до 15 апреля
2007 г.
В программе школы-семинара также
предусмотрены:
- проведение круглых столов и мастер-классов актуальным проблемам в области
информатизации образования и новых информационных технологий;
- демонстрация современных программных средств и учебных программ;
- культурная и спортивная программа.
ФОРМЫ И УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В РАБОТЕ
ШКОЛЫ-СЕМИНАРА
Требования к оформлению доклада:
Тезисы докладов должны содержать: актуальность работы; цель работы; практическую
значимость полученных результатов и их реализация.
Их объем - одна или две полные страницы текста, формата А4. Текст
представляется в текстовом редакторе редакторе Word (формат RTF).
Перед набором текста настройте указанные ниже параметры текстового редактора:
Размер бумаги - А4 (210 х 297);
Поля: верхнее, нижнее - 2;
Поля: левое, правое - 2 см;
Колонтитулы - верхний - 0,5 см; нижний - 2
см;
Ориентация - книжная;
Колонки - 2!!! ширина колонок - 8,22 см промежуток между
колонками - 0,56 см
Шрифт - Times New Roman;
Высота шрифта - 9!!!;
Красная строка - 1,25 см;
Межстрочное расстояние - одинарное;
Выравнивание - по ширине.
В верхней части первой страницы текста заглавными буквами полужирным шрифтом
без переноса печатается название доклада, размещенное в центре. Ниже через одну
строку, также в центре, печатаются строчными буквами инициалы и фамилия автора
(например, Д.Б.Гайсинский), ниже на следующей строке - полное название учебного
заведения, страна; далее, через одну строку печатается текст доклада. Весь
текст с рисунками или без них должен размещаться и выполняться согласно
перечисленным выше требованиям. В случае необходимости архивации вашего текста,
рекомендуем использовать архиватор zip.
Текст дальнейшему редактированию и
исправлению не подлежит.
Доклады, не удовлетворяющие вышеуказанным
требованиям и присланные позднее установленного срока, не рассматриваются и
обратно не высылаются.
Адрес Оргкомитета: 109028 Москва,
Б.Трехсвятительский пер., 1-3/12, стр.8. Московский государственный институт
электроники и математики(МИЭМ), УМСО. Телефон: 916-28-07, 916-89-29. Факс:
(495) 916-28-07. E-mail: [email protected],
http://nit.miem.edu.ru
Ответственный секретарь Оргкомитета Титкова
Надежда Сергеевна.
| 
