| (с) http://www.linuxcenter.ru/news/#3647
21 апреля 2004 года Государственная Дума приняла во втором чтении поправки к Закону РФ "Об авторском праве и смежных правах". Цель поправок - привести закон в соответствие с международными конвенциями, к которым Россия планирует присоединиться, и новыми техническими реалиями, связанными с распространением цифровых технологий. К сожалению, одна из предложенных и прошедших второе чтение поправок может оказать серьезное негативное влияние на работу библиотек, информатизацию образования и долгосрочные усилия по преодолению в стране цифрового неравенства. Речь идет о поправке к ст.19, которая без достаточных оснований запрещает библиотекам выдавать на дом читателям любые произведения, выраженные в цифровой форме. Данная поправка также исключает возможность безвозмездного предоставления библиотечных материалов по сетям передачи данных, в частности, через Интернет. К сожалению, пытаться повлиять на Думу сейчас уже поздно - третье чтение состоится сегодня, 14 мая. Однако, еще можно попробовать повлиять на рассмотрение законопроекта в Совет Федерации и у Президента, тем более, что указанная поправка явно противоречит ряду Федеральных целевых программ. Эта проблема касается всех нас. Если вы не собираетесь сидеть, сложа руки, начните с прочтения вот этого документа: <a target=_blank href="http://yas.pl.ru/algen/c04.html">http://yas.pl.ru/algen/c04.html</a> |
|  |
|
 | | Уж сколько раз твердили миру, что нельзя ставить в соответствие цифровые и аналоговые вещи, нельзя судить цифровой мир по аналоговым законам...
I'm in junior high or high school. I've listened to teachers explain for the fifteenth time how to reduce a fraction. I understand it. "No, Ms.
Smith, I didn't show my work. I did it in my head..."
Damn kid. Probably copied it. They're all alike.
...
Yes, I am a criminal. My crime is that of curiosity. My crime is that of judging people by what they say and think, not what they look like.
My crime is that of outsmarting you, something that you will never forgive me for.
Неправильно как-то все.. |
| |
|
| | Согласен, не хорощо это, но интернет он на то и интернет, чтобы там находилось все, и никакой закон не повлияет на развиваюшиеся и множащиеся с геометрической прогрессией электронные библиотеки и литературные порталы!! УРА ЛИТЕРАТУРА!!! А если что то будем бастовать - нам не привыкать!
Это, а на русском сказать слабо???И кстати откуда это, опять таки что-то знакомое |
| |
|
| | (c) by Mentor
Phrack, #7, 1986 "The Hacker Manifesto" |
| |
|
| | | Кстати, кто-нибудь в курсе - прочитала Дума закон или отложила? |
| |
|
| | Вот тут - сбор подписей за формулировку поправок без маразма:
<a target=_blank href="http://www.icewm.ru/action/">http://www.icewm.ru/action/</a> |
| |
|
| | Э, мои юные друзья, жаль, что здесь нет преподавательского форума, а то бы вы столкнулись с диаметрально противоположной точкой зрения. "Без достаточных оснований" - это формулируется в поправке как
(статью 19, пункт, 2)
"Допускается без согласия автора и выплаты авторского вознаграждения предоставление во временное безвозмездное пользование библиотеками экземпляров произведений, введенных в гражданский оборот законным путем. При этом экземпляры произведений, выраженных в цифровой форме, в том числе экземпляры произведений, предоставляемых в порядке взаимного использования библиотечных ресурсов, могут предоставляться во временное пользование только в помещениях библиотек при условии исключения возможности создания копий этих произведений в цифровой форме."
Мы, преподаватели, как раз и не заинтересованы в том, чтобы новомодные информационные технологии разносили плоды наших многолетних усилий по городам и весям без обеспечения дополнительного авторского гонорара. |
| |
|
| | Я думаю, не стоит говорить от имени всех преподавателей. Хотя и не понятно, какие именно "плоды многолетних усилий" зесь имеются ввиду. Плодами многолетних усилий преподавателей должны быть, я думаю, многочисленные успешные выпуски студентов, в головах которых остался перподаваемый предмет, и интерес которых к предмету вызвать порой достаточно сложно (а многие даже и не пытаются).
Если речь идет о научных публикациях - тоже не совсем вас понимаю. Так что уточните что вы имеете ввиду.
Что вы перподаете и в каком вузе, если не секрет? |
| |
|
| | | Многоуважаемый коллега, по-моему, за поисками поводов для того, чтобе не осваивать компьютер и создавать с помощью него электронные учебные пособия, вы хотите скрыть своё желание идти по пути наименьшего сопротивления и остаться с дохлыми методичками, мелом и доской, как со старой дедовской балалайкой. Вопрос о каком-то "дополнительном гонораре" на мой взгляд, является кощунственным по отношению к тем же самым бюджетным студентам, которым государство само обязано выплачивать стипендию. |
| |
|
| | | Сорри, причем тут студенты? Или Вы, Экзаменатор, и работаете для них совсем уж бесплатно? Тогда, конечно... Эх, привыкли мы платить за собственные же публикации, но ведь это позор для профи!!! Я платил, только пока был аспирантом, теперь платят мн�. А если зовут бесплатно, то мне и не интересно... |
| |
|
|
